• ZŁOTE SZKOŁY NBP – LEKCJA Z EKONOMIĄ

          • Nasz Szkoła, tak ja w ubiegłym roku, bierze udział w akcji „Złote Szkoły NBP”. Tematem przewodnim tegorocznej edycji jest „Cyberbezpieczne finanse”. Przed nami cykl „Lekcji z ekonomią”, czyli lekcji łączących tematykę ekonomii z różnymi przedmiotami szkolnymi.

            Zaczynamy lekcją fizyki. Ale czy na fizyce mamy do czynienia z finansami? Zobaczcie sami!

            Lekcja zrealizowana w ramach zadania „Lekcja z ekonomią” V edycji programu edukacyjnego Złote Szkoły NBP.

          • "Piórem i z pazurem"

          • W mroźny wtorek 14.01 grupa dziewcząt z klas 6 i 7 postanowiła pokazać, że „nie jestem kurą, nie piszę pazurem”, przystępując do zorganizowanego przez p. B. Legut konkursu kaligraficznego. Przez całą godzinę uczestniczki pieczołowicie przepisywały jak najpiękniej początek powieści „Krzyżacy” Henryka Sienkiewicza, wkładając w każdą literę całe swoje umiejętności, a potem chętnie pozowały do zdjęcia ze swoimi dziełami. I tylko organizatorka załamała ręce, no bo jak tu wybrać zwycięską pracę, skoro wszystkie są prześlicznej urody? Wyniki konkursu poznamy podczas apelu z okazji Dnia Patrona, a już teraz każda uczestniczka otrzymała wielki plus z aktywności w szerzeniu wśród rówieśników mody na staranne i czytelne przelewanie swoich myśli na papier.

          • Projekt "Lektura w pudełku".

          • Zimowy mroźny początek nowego roku upłynął klasie VI, w czasie lekcji j. polskiego, na pracy z lekturą dodatkową o wielkiej uczonej: Marii Skłodowskiej-Curie. Uczniowie mierzyli się między innymi z odwróconą krzyżówką, rysowali, pisali, odgadywali zagadki. Z największym zapałem, twórczo i wspaniale zrealizowali projekt „Lektura w pudełku”. Jego owocem stały się oryginalne prace przestrzenne. Grupy z przejęciem prezentowały zawartość swoich pudełek, barwnie i płynnie opowiadając, jak poszczególne wyjmowane z nich samodzielnie wykonane rzeczy wiążą się z postacią Wielkiej Polki. Lekcje poświęcone projektowi nie tylko pozwoliły popracować szóstoklasistom twórczo, ale też pokazały, ich kreatywność, ambicję i zapał.

            Brawo, klasa VI!

          • PROJEKT EDUKACYJNY

          • Zachęcamy do zapoznania się z twórczymi pracami uczniów klasy 4.
            Materiał w filmie.

            Zdjęcia wykonano przy użyciu gimbala zakupionego w ramach programu Laboratoria Przyszłości.
            #LaboratoriaPrzyszlosci
            #LaboratoriaPrzyszłości
            @LaboratoriaPrzyszlosci

          • Nasi uczniowie w świecie stawonogów!

          • Na zajęciach biologii uczniowie klasy 6a wykazali się ogromną kreatywnością i zaangażowaniem, tworząc modele stawonogów! Z papieru, plasteliny, drucików i wielu innych materiałów powstały niesamowite prace przedstawiające owady, pajęczaki, skorupiaki.
            To była nie tylko świetna zabawa, ale także doskonała okazja do nauki i poznawania różnorodności świata fauny.
            Zobaczcie zdjęcia tych wyjątkowych modeli! Podziwiajcie talent i wyobraźnię naszych uczniów – ich prace naprawdę robią wrażenie!
            #Biologia #Stawonogi #Kreatywność #NaukaPrzezZabawę
             
            Zdjęcia wykonano z aparatu fotograficznego zakupionego w ramach programu Laboratoria Przyszłości.
            #LaboratoriaPrzyszlosci
            #LaboratoriaPrzyszłości
            @LaboratoriaPrzyszlosci

      • Kontakt

        • Zespół Szkół Ogólnokształcących Nr 11
        • +48 32 2948142
        • ul. Skwerowa 21,
          41-217 Sosnowiec
          Poland
        • Numer konta bankowego ZSO11:
          08102023130000380205796851


          Numer konta Rady Rodziców SP37:
          45102024980000850205149002
          Numer konta Rady Rodziców PM36
          97102024980000850205149036