Aktualności

W ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa wzbogacono księgozbiór biblioteki Szkoły Podstawowej nr 37 o 254 pozycje. Aby zachęcić uczniów do wypożyczenia nowo pozyskanych książek w grudniu i styczniu zorganizowano trzy konkursy czytelnicze dla uczniów poszczególnych klas:

 

Klasa I – Jak wyobrażam sobie Misię?; konkurs plastyczny na najpiękniejszy portret Misi – bohaterki serii książek

Laureaci konkursu:

I miejsce – Maksymilian Komar

II miejsce – Zofia Matczak

III miejsce – Tomasz Drobniewski

Wyróżnienia – Alicja Medalion i Mikołaj Pal

Klasy II-III – Zgadnij! Jaka to książka?; konkurs wiedzowy

Laureaci konkursu (w kolejności alfabetycznej):

Klasa 2a – Domagalski Gustaw, Janikowska Zofia, Król Karolina, Sztorc Milena, Topolski Jakub, Wójcicki Adam, Wróbel Jagoda,

Klasa 3a – Kozłowska Nadia, Miś Magdalena, Szaro Lena, Tomana Emilia.

Klasy IV-VIII – Pokaż na co Cię stać – wypromuj książkę!; konkurs plastyczno-techniczny na najciekawszą zakładkę do książki

Laureaci konkursu:

I miejsce – Milena Majewska; klasa 7a

II miejsce – Ilona Seniuk; klasa 5a

III miejsce – Oliwia Wilczyńska; klasa 7a

Wyróżnienia – Oliwia Głowacka i Katarzyna Migdał z klasy 4a

 

Zapraszamy do zapoznania się z galerią fotografii prezentujących wydarzenie.

Wszystkich uczniów zapraszamy do biblioteki.

26 stycznia 2024 roku uczniowie klasy pierwszej uczestniczyli w ważnej uroczystości szkolnej – pasowaniu na czytelnika. W jej trakcie odpowiedzieli na trzy pytania:

- Co to jest biblioteka?

- Jak należy zachować się w bibliotece?

- Jakie cechy opisują dobrego czytelnik?

W dalszej części uroczystości pierwszoklasiści zapoznali się z regulaminem biblioteki, złożyli przyrzeczenie czytelnicze i wykazali się bardzo dobrą znajomością literatury dziecięcej. W konkursie bajek bezbłędnie rozpoznali wszystkie tytuły. Przykładową zagadkę, z którą musieli zmierzyć się uczniowie zamieszczamy poniżej:

W jakiej bajce trzy życzenia

Dolę ludzi miały zmieniać.

Jest tam rybak, stara chatka,

Wiesz już o czym ta zagadka?

Na zakończenie uroczystości uczniowie otrzymali okolicznościowe dyplomy i drobne upominki, a co najważniejsze PO RAZ PIERWSZY WYPOŻYCZYLI KSIĄŻKI

19.01.2023r. pan dr Paweł Duda wykładowca Instytutu Historii Uniwersytetu Śląskiego gościł w naszej szkole w ramach zadania "Lekcja z ekonomią" oraz  przeprowadził prelekcję dla klas IV-VI oraz VII-VIII zatytułowaną "Czym płacono w dawnej Polsce - dzieje złotówki i NBP". Uczniowie dowiedzieli się o historii powstania Narodowego Banku Polskiego, m.in. o tym, że 15.01 była 79 rocznica jego utworzenia. Poznali dzieje pieniądza w Polsce, dowiedzieli się jaka waluta kiedyś obowiązywała, a także o reformie walutowej wprowadzającej w Polsce (1.01.1995r.) nową jednostkę o nazwie "złoty" i symbolu PLN, która zastąpiła "starego złotego (PLZ). Atrakcją były przyniesione przez pana Dudę stare pieniądze. Uczniowie z wielkim zaciekawieniem słuchali wykładu, ale jeszcze bardziej zafascynowały ich stare monety. Na koniec prowadzący został nagrodzony brawami.

Stawonogi to najliczniejszy typ zwierząt na Ziemi. Dotychczas opisano ponad milion gatunków. Dzielą się na trzy grupy: skorupiaki, owady i pajęczaki.Uczniowie klasy VI wykonali modele przestrzenne wybranych przez siebie przedstawicieli stawonogów. Każdy z uczniów uwzględnił dokładną budowę oraz przygotował ciekawostkę o danym gatunku.

Przed nami ferie zimowe, czas odpoczynku i często czas zabawy na śniegu i uprawiania sportów zimowych. Podczas ferii warto pamiętać o kilku ważnych zasadach bezpieczeństwa, aby móc cieszyć się zabawą, a jednocześnie uniknąć niebezpiecznych sytuacji.

Oto kilka wskazówek:

1. Jeśli planujesz jazdę na nartach, snowboardzie czy łyżwach zawsze zrób krótką rozgrzewkę, by zmniejszyć ryzyko kontuzji.

2. Zawsze noś kask podczas jazdy na nartach, snowboardzie czy rowerze. Chroni on naszą głowę w przypadku ewentualnego upadku lub kolizji.

3. Nie podejmuj ryzykownych zachowań, takich jak jazda na cienkim lodzie czy na obszarach, gdzie jest to zabronione.

4. Nie zapominaj o odpowiednim ubraniu i ochronie przed zimnem. Przed wyjściem na zewnątrz sprawdź prognozę pogody i ubierz się odpowiednio, aby uniknąć odmrożeń czy przeziębienia.

5. Wypoczywając w górach, upewnij się, że jesteś odpowiednio przygotowany do wędrówek. Sprawdź warunki pogodowe panujące na szlakach i adekwatnie do swoich możliwości zaplanuj trasę.

6. W trakcie zabawy z rodziną i przyjaciółmi dbajcie o swoje bezpieczeństwo nawzajem. Pamiętaj o utrzymaniu dobrych relacji i wzajemnym szacunku. 

Pamiętając o tych zasadach, będziesz mógł w pełni cieszyć się feriami, mając jednocześnie pewność, że wrócisz do szkoły szczęśliwy i zdrowy.

Miło nam poinformować społeczność szkolną, że za zorganizowany w szkole Dzień Tabliczki Mnożenia (17.11.2023r.) szkoła otrzymała Dyplom za aktywny udział w tym święcie. Na pewno powtórzymy to w przyszłym roku szkolnym!

W naszej szkole działa kółko szachowe, gdzie uczniowie w duchu sportowej rywalizacji uczą się myśleć obiektywnie i nie lekceważyć przeciwnika.

Gra w szachy ma pozytywne, kształcące charakter właściwości jak: wyrabianie zdolności planowania i przewidywania, poczucie odwagi, przezorność, ostrożność i na końcu - poczucie odpowiedzialności za własne decyzje.

Szachy odgrywają istotną rolę w nabywaniu i kształtowaniu wielu umiejętności wykorzystywanych przez człowieka w ciągu całego życia. Wprowadzenie nauki gry w szachy w młodszym wieku szkolnym wpływa wszechstronnie na rozwój uczniów. Dzieci uczące się grać w szachy dostrzegają w nich przede wszystkim rozrywkę, nie zdając sobie sprawy, że bawiąc się drewnianym wojskiem, uczą się i doskonalą swoje umysły. Grając w szachy, musimy przestrzegać pewnych określonych zasad i reguł. Każdy szachista musi więc wykazać się zdyscyplinowaniem, ale i wyobraźnią.

W okresie od 18 do 22 grudnia przeprowadziliśmy eksperyment w naszej szkole i zrezygnowaliśmy z dzwonków. Pomysł bardzo się spodobał Naszym uczniom. Wierzymy, że edukacja nie musi być ograniczona przez tradycyjne dzwonki, które dyktują tempo zajęć. W naszej szkole skupiamy się na elastyczności i indywidualnym podejściu do nauki. Brak dzwonków pozwala nam dostosować program nauczania do potrzeb uczniów, umożliwiając im skupienie się na zdobywaniu wiedzy w sposób naturalny i efektywny.

Do zobaczenia w naszej szkole bez dzwonków - miejscu, gdzie nauka to fascynująca podróż!

Uczniowie dwóch najstarszych klas mieli okazję, by obejrzeć teatralną adaptację „Ani z Zielonego Wzgórza” Lucy Maud Montgomery. Widzowie docenili piękną scenografię i kostiumy oraz mnogość piosenek, które bardzo ożywiły inscenizację.

Podczas dodatkowych zajęć z uczniami klasy 6A, zostały wprowadzone elementy robotyki z wykorzystaniem pomocy do konstruowania i programowania Abilix - Krypton 2. Należy zauważyć, że nauka konstruowania i elementarnego programowania przyczynia się do podniesienia samooceny uczniów i daje ogrom satysfakcji podczas prezentacji zakończonej pracy, ale również rozwija umiejętności STEM (nauki, technologii, inżynierii i matematyki) ponadto kształtuje umiejętności logicznego myślenia i rozwiązywania problemów. Elementarne wprowadzanie uczniów w programowanie językiem Drag&Drop to pierwszy poziom programowania dla uczniów. Podczas zajęć w dniu 8 stycznia uczeń Sebastian Łuckoś jako pierwszy z uczniów skonstruował i zaprogramował swój model o nazwie „Dziecko z dużymi oczami”, który można zobaczyć poniżej. Sebastianowi gratulujemy umiejętności i czekamy na kolejne ciekawe prace.

W piątek 5 stycznia po raz kolejny uczniowie najmłodszych klas naszej szkoły uczestniczyli w dodatkowych zajęciach plastycznych, podczas których wykonywali wazony – prezenty z okazji zbliżającego się Dnia Babci i Dziadka. Wszyscy nasi mali artyści wykazali się ogromnym talentem i kreatywnością przy tworzeniu swoich pięknych prac.

Zdjęcia wykonano szkolnym aparatem zakupionym w ramach programu Laboratoria Przyszłości.

#LaboratoriaPrzyszlosci

#LaboratoriaPrzyszłości

@LaboratoriaPrzyszlosci