Aktualności

          • DRUŻYNA AMBASADORÓW DZIELI SIĘ WIEDZĄ

          • Drużyna Ambasadorów Edukacji Ekonomicznej w składzie: Maja, Oliwia, Milena, Martyna, Sebastian i Filip postanowiła podzielić się swoją wiedzą na temat cyberbezpieczeństwa. Poszli oni o krok dalej i swoją prelekcję przedstawili online uczniom klasy VII ze Szkoły Podstawowej nr 9 w Jaworznie.

            W swoich wystąpieniach odpowiedzieli na pytania: w jaki sposób skutecznie zwiększać cyberświadomość? Dlaczego jest to kluczowe dla bezpieczeństwa finansowego? Na co trzeba uważać w sieci? Jakie zachowania i działania mogą narazić na utratę danych lub środków finansowych? Jak bank centralny działa na rzecz bezpiecznych, łatwych i dostępnych usług płatniczych dla konsumenta również w obliczu sytuacji kryzysowych np. pandemii, wojny? Jakie są metody ochrony przed cyberprzestępstwami finansowymi?

            Mamy nadzieję, że nowa zdobyta wiedza pozwoli ustrzec przed atakami cyberprzestępców.

          • DRUŻYNA AMBASADORÓW EDUKUJE

          • Uczniowie, którzy aktywnie uczestniczą w Programie „Złote Szkoły NBP” należą do Drużyny Ambasadorów Edukacji Ekonomicznej. Nasz zdolna młodzież samodzielnie przygotowała piękne prezentacje dotyczące bezpieczeństwa danych osobowych, zobowiązań finansowych online, które przedstawili przed wszystkimi uczniami klas IV-VIII. Oliwia, Martyna, Milena, Filip i Sebastian opowiedzieli o bankowości internetowej i mobilnej. Przedstawili również rodzaje cyberprzestępstw oraz sposoby jak im zapobiegać.

            Uczniowie za swoje piękne wystąpienia zostali nagrodzeni brawami od słuchaczy.

          • SKARBONKI

          • W ramach V edycji programu Złote Szkoły NBP uczniowie klasy 1 poznali historię pieniądza, monety i banknoty. Dokonywali również prostych obliczeń pieniężnych i wymieniali korzyści płynące z oszczędzania pieniędzy. Na koniec zajęć dzieci wykorzystując surowce wtórne wykonały według własnego pomysłu piękne skarbonki.

          • Światowy Dzień Matematyki

          • Dzień Matematyki obchodzony jest 12 marca. Celem tego święta jest pokazanie uczniom innej, fascynującej strony matematyki poprzez gry, zabawy i warsztaty, co ma na celu uczynienie matematyki bardziej dostępną i przyjemną. Jest to również okazja do świętowania znaczenia matematyki jako jednej z najważniejszych dziedzin nauki. 

            Uczniowie naszej szkoły Dzień Matematyki świętowali rozwiązując grupowo interaktywne zadania dotyczące matematyki w życiu codziennym. Do wspólnej zabawy zapraszamy znowu za rok…

             

          • Ciekawostki o rybach od naszych szóstoklasistów!

          • W ramach lekcji "Przegląd i znaczenie ryb" uczniowie klasy 6a przygotowali fascynujące informacje o wybranych przez siebie gatunkach ryb! Każda grupa zgłębiła tajemnice jednego gatunku – od drapieżnych okoni, przez kolorowe ustniczki, aż po tajemnicze głębinowe stworzenia. Dzięki tej pracy uczniowie nie tylko poznali różnorodność świata wodnego, ale też rozwijali umiejętność wyszukiwania i prezentowania informacji.

            Brawo dla wszystkich za zaangażowanie! 

            Zdjęcia wykonano przy użyciu aparatu fotograficznego zakupionego w ramach programu Laboratoria Przyszłości.

            #LaboratoriaPrzyszlosci

            #LaboratoriaPrzyszłości

            @LaboratoriaPrzyszlosci

            3

          • Podsumowanie konkursu

          • 6 marca został rozstrzygnięty Szkolny Konkurs Edukacji regionalnej "Obrzędy dawniej i dziś - poznajemy dziedzictwo kulturowe naszego regionu". Konkurs odbywał się w dwóch kategoriach wiekowych. Uczniowie klas I-III mieli za zadanie w grupach ułożenie puzzli z zabytkami Maczek. Każda grupa doskonale poradziła sobie z tym zadaniem. Uczniowie klas 4-8 musieli wykazać się wiedzą o naszej dzielnicy Maczki. Poziom wiedzy był bardzo wysoki i wyrównany. Gratulujemy wszystkim uczestnikom!

             

            Zdjęcia wykonano przy użyciu aparatu fotograficznego zakupionego w ramach programu Laboratoria Przyszłości.

            #LaboratoriaPrzyszlosci

            #LaboratoriaPrzyszłości

            @LaboratoriaPrzyszlosci

            7

          • Chemiczne laboratorium autentyczności.

          • 4 marca 2025 r. w ramach V edycji programu Złote Szkoły NBP, uczniowie klasy 8 wzięli udział w lekcji chemii, która odbyła się w szkolnym laboratorium sprawdzając autentyczność banknotów. Skupiliśmy swoją uwagę na zabezpieczeniach banknotów, które są główną ochroną przed wszelkiego rodzaju fałszerstwami. Uczniowie poznali najważniejsze zabezpieczenia polskich banknotów obiegowych. Potrafią wyjaśnić, czym jest Narodowy Bank Polski, szczególnie w kontekście pełnienia przez niego funkcji banku emisyjnego. Rozumieją, dlaczego banknoty powinny być dobrze zabezpieczone przed fałszerstwami. Uczennice wykonały ciekawe doświadczenie z płonącym banknotem, zobaczcie sami.

          • Chemia na straży pieniądza

          • 4 marca 2025 r. w ramach V edycji programu Złote Szkoły NBP, uczniowie klasy 7 wzięli udział w lekcji chemii, która tym razem stanęła na straży pieniądza. Skupiliśmy swoją uwagę na monecie jednogroszowej, która zagrała główną rolę. Tematem tegorocznej edycji są cyberbezpieczne finanse. Celem lekcji było nabycie wiedzy o monetach obiegowych emitowanych przez Narodowy Bank Polski. Uczniowie doświadczalnie zbadali z jakich metali wytwarzane są monety w Polsce. Mieli sposobność, aby utrwalić sobie wiadomości o metalach i stopach metali. Obserwowali reakcję stężonego kwasu azotowego (V) z monetami 1 groszowymi, a następnie samodzielnie wykonywali doświadczenia pozwalające na wykrycie obecności miedzi i żelaza w roztworze otrzymanym po reakcji HNO3 z monetami. Uczniowie rozwijali umiejętności formułowania spostrzeżeń i wniosków z obserwowanych doświadczeń. Było ciekawie i z efektami. Zobaczcie sami.

          • Złote Szkoły NBP na lekcji WF

          • Uczniowie klasy 4a na lekcji wychowania fizycznego uczestniczyli w programie Złote Szkoły NBP. Ich zadaniem było zebranie w jak najkrótszym czasie polskich monet, które były wymieszane z monetami emitowanymi przez banki narodowe innych krajów. Czwartoklasiści bawili się dobrze, co wywołało na ich twarzach szczere uśmiechy.

          • Złote Szkoły NBP na języku angielskim.

          • W ramach udziału w programie Złote Szkoły NBP uczniowie klasy 4a zagrali na lekcji j. angielskiego w grę planszową przygotowaną przez nauczyciela. Celem gry było powtórzenie liczebników do 100 oraz cen w walucie brytyjskiej. Uczniowie zostali podzieleni na 2 grupy. Każda grupa otrzymywała za poprawną odpowiedź fikcyjne funty. Kwota odpowiadała cenie znajdującej się na polu lub wartości banknotu umieszczonej przy danym zadaniu.
            Pieniądze zbierane były na 2 cele charytatywne: schronisko dla zwierząt lub sklep charytatywny. Zwycięska grupa mogła jako pierwsza wybrać instytucję, na którą przeznaczy swoją wygraną.Uczniowie świetnie się bawili, jednocześnie utrwalając poznane wiadomości, zaś całe przedsięwzięcie pozwoliło promować wśród uczniów postawy prospołeczne.

          • Festiwal Badmintona

          • W tym roku szkolnym 14 lutego kojarzyć się może nie tylko z walentynkami, ale także ze świętem badmintona. Nasza szkoła bierze udział w konkursie "Bądź aktywny z kuratorem", a jednym z zadań jest prezentacja wybranej dyscypliny sportu. Nasz Festiwal Badmintona dużo zyskał dzięki pomocy Klubu Sportowego Wolant z Jaworzna, bowiem wsparli nas trener pan Dariusz Opatrzyk wraz ze swoimi podopiecznymi: Hanią, Julią i Zuzią. Goście zaprezentowali grę na wysokim poziomie oraz przeprowadzili dla nas trening.

            Na zakończenie imprezy rozegrany został mini turniej badmintona, w którym wzięli udział rodzice, nauczyciele i pracownicy szkoły.

            Zdjęcia wykonano przy użyciu aparatu fotograficznego zakupionego w ramach programu Laboratoria Przyszłości.

            #LaboratoriaPrzyszlosci

            #LaboratoriaPrzyszłości

            @LaboratoriaPrzyszlosci

            63

          • Mamy więcej sprzętu sportowego

          • Dzięki pieniądzom zebranym podczas Jarmarku Bożonarodzeniowego Rada Rodziców mogła kupić sprzęt sportowy potrzebny na lekcjach wychowania fizycznego.

            Zdjęcia wykonano przy użyciu aparatu fotograficznego zakupionego w ramach programu Laboratoria Przyszłości.

            #LaboratoriaPrzyszlosci

            #LaboratoriaPrzyszłości

            @LaboratoriaPrzyszlosci

          • Podejmij wyzwanie- oszczędzaj

          • Uczniowie klasy 3a na zajęciach edukacji wczesnoszkolnej planowali wydatki ze swojego budżetu wskazując z jakich zakupów mogą zrezygnować, by zaoszczędzić. Wymieniali sposoby oszczędzania. Nauczyli się na czym polega oszczędzanie na lokatach terminowych.

            Lekcja przeprowadzona w ramach konkursu "Złote szkoły NPB".

          • Lekcja plastyki w klasach 6 i 7

          • W styczniu uczniowie klas 6 i 7 projektowali własne karty bankomatowe, łącząc kreatywność z funkcjonalnością. Poznali kluczowe elementy kart, analizowali ich wygląd i funkcję, a następnie tworzyli własne projekty przy użyciu szablonów i narzędzi plastycznych.

            Zajęcia spotkały się z dużym zainteresowaniem. Uczniowie dostrzegli, jak ważne są detale i czytelność w projektowaniu codziennych przedmiotów. Efektem były oryginalne prace, rozwijające ich umiejętności plastyczne i analityczne. Gratulujemy kreatywności i zaangażowania!

            1

          • ZŁOTE SZKOŁY NBP – LEKCJA Z EKONOMIĄ

          • ZŁOTE SZKOŁY NBP – LEKCJA Z EKONOMIĄ

            Uczniowie klasy 4a na lekcji techniki, pracując w dwóch grupach stworzyli dwie gry dydaktyczne. Pierwsza z nich to gra karciana, w której zdobywało się punkty poprawnie odpowiadając na pytania dotyczące bezpieczeństwa w Internecie. Druga to gra planszowa, w której umieszczone były pytania oraz „dobre rady” dotyczące ochrony danych w sieci.

            Lekcja zrealizowana w ramach zadania „Lekcja z ekonomią” V edycji programu edukacyjnego Złote Szkoły NBP.

          • Informatyka, grafika, plastikowe pieniądze.

          • Uczniowie 4a na informatyce poznawali tajniki programu MS Paint. Dzięki poznanym umiejętnością doskonale poradzili sobie z projektowaniem kart kredytowych według własnego pomysłu.

            Lekcja z Ekonomią w ramach udziału w programie Złote Szkoły NBP

            2

          • Lekcja z ekonomią na zajęciach języka angielskiego w kl. 2a

          • 7 lutego uczniowie kl. 2a wzięła udział w Lekcji z ekonomią w ramach udziału w programie Złote Szkoły NBP. Uczniowie poznali nazwy sklepów w języku angielskim i podstawowych artykułów, jakie można w nich kupić. Ćwiczyli też kupowanie i sprzedawanie w języku angielskim.

          • O ważnej roli pieniądza w życiu człowieka

          • 6 lutego uczniowie klasy 6A w ramach projektu "Złote szkoły NBP" uczestniczyli w lekcji z wychowawcą, której temat brzmiał „O ważnej roli pieniądza w życiu człowieka”. Podczas zajęć uczniowie zapoznali się z podstawowymi pojęciami dotyczącymi oszczędzania i inwestowania, a także mieli okazję zobaczyć banknoty z różnych krajów spoza Unii Europejskiej.

            W ramach praktycznych ćwiczeń uczniowie wzięli udział w zabawie finansowej, w której określali swoje dochody i wydatki. Dzięki temu mogli lepiej zrozumieć, jak zarządzać własnym budżetem oraz jakie znaczenie ma odpowiednie gospodarowanie pieniędzmi w codziennym życiu.

            Zajęcia były wartościowe i dostarczyły uczniom przydatnej wiedzy na temat finansów osobistych.

          • Lekcja z ekonomią na przyrodzie

          • 6 lutego uczniowie kl. 4a wzięli udział w Lekcji z ekonomią w ramach udziału w programie Złote Szkoły NBP. Uczniowie dowiedzieli się jak brudne są pieniądze.

            W ramach lekcji uczniowie poznali jakie bakterie występują na pieniądzach, dowiedzieli się czy są one groźne oraz jak dbać o higienę. 

            Sprawdzaliśmy też czystość monet w krótkim ekspetymencie oraz przypomnieliśmy zasady mycia rąk podczas wspólnego wyjścia do łazienki.

            3

    • Kontakt

      • Zespół Szkół Ogólnokształcących Nr 11
      • zso11@sosnowiec.edu.pl
      • +48 32 2948142
      • ul. Skwerowa 21,
        41-217 Sosnowiec
        Poland
      • Numer konta bankowego ZSO11:
        08102023130000380205796851


        Numer konta Rady Rodziców SP37:
        45102024980000850205149002
        Numer konta Rady Rodziców PM36
        97102024980000850205149036