13.06.2024 r. w Ogrodzie Botanicznym w Mikołowie odbyła się uroczysta gala wręczenia nagród w ramach 10 edycji Konkursu Zielone Pracownie. Zostało uhonorowanych 70 laureatów, wśród nich nasza szkoła SP 37 w Sosnowcu. Ekopracownie to konkurs cieszący się największą popularnością ukierunkowany na doposażenie i rozwój placówek oświatowych w zakresie przyrody, biologii, geografii, chemii czy fizyki.

Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Katowicach od lat wspiera edukację ekologiczną poprzez udzielanie dofinansowań na wyposażenie miejsc, które nie tylko służą do nauki, ale i miłego spędzania czasu podczas zajęć rozwijających zainteresowania i pasje uczniów.

Projekt naszej pracowni „SosnoLab-zielona przystań nad Białą Przemszą”, został doceniony za pomysłowość i kreatywność rozwiązań. Dzięki otrzymanemu dofinansowaniu będziemy mieli możliwość zakupu profesjonalnego sprzętu do nauki przyrody, chemii i geografii, a także zajęć o charakterze ekologicznym. Nagrodę z rąk Prezesa WFOŚiGW w Katowicach p. Mateusza Pindla odebrała p. dyrektor szkoły Olga Chodakowska oraz delegacja uczniów klasy 7a z nauczycielem p. Joanną Piekarz.

Dziękujemy #WFOŚiGW za dofinansowanie – 48 tyś. zł i władzom samorządowym UM Sosnowiec za wsparcie inicjatywy oraz zabezpieczenie wkładu własnego w kwocie 12 tys. zł na realizację tego ważnego zadania. Przed nami bardzo dużo pracy, która będzie wymagała zaangażowania i wysiłku społeczności szkolnej. Jesteśmy gotowi podjąć to wyzwanie, aby projekt pracowni stał się rzeczywistością, ponieważ wiemy, że to inwestycja w przyszłe pokolenia.

 

 

Znamy już wyniki IV EDYCJI – POLSKI ZŁOTY W OBIEGU OD 100 LAT – NBP I JEGO FUNKCJA EMISYJNA”. Złote Szkoły NBP to ogólnopolski program skierowany do środowisk szkolnych, którego ideą jest rozwijanie kompetencji ekonomicznych młodego pokolenia. Tytuł „Złotej Szkoły NBP” zdobyło 285 szkół: 128 szkół podstawowych i 157 szkół ponadpodstawowych.  Serdecznie gratulujemy uczniom biorącym udział w projekcie, w tym naszej Drużynie Ambasadorów: Milenie, Mai, Zuzannie, Krzysztofowi i Mykhailo. Ponadto miło nam poinformować, że nasza szkoła znalazła się w 50-tce szkół podstawowych, które najlepiej wykonały zadania tego projektu. Certyfikat NBP potwierdzający przyznanie tytuły będzie przysłany w najbliższym czasie, o czym również poinformujemy.

We wtorek odbył się w naszej szkole egzamin praktyczny na kartę rowerową. Do egzaminu mogli przystąpić uczniowie, którzy uzyskali pozytywny wynik z testu teoretycznego. Część praktyczną przeprowadzili funkcjonariusze z Wydziału Ruchu Drogowego Komendy Miejskiej Policji w Sosnowcu. Egzamin składał się z pojedynczego przejazdu, podczas którego młodzi rowerzyści byli egzaminowani z umiejętności kolarskich prezentowanych w zaimprowizowanym miasteczku ruchu drogowego. Nie wystarczyło przy tym tylko świetnie jeździć, ale także należało wykorzystać w praktyce wiadomości wyniesione z przygotowania do części teoretycznej.

GRATULUJEMY wszystkim, którzy zdobyli swoje „pierwsze prawo jazdy”!

Uczniowie klas 1 – 3 wzięli udział w zajęciach #LekcjiKleszczoochrony, których celem było propagowanie podstawowych zasad ochrony przed kleszczami będących elementem wojewódzkiej kampanii edukacyjnej „ Nie bądź atrakcyjny dla kleszczy”. Celem zajęć było propagowanie podstawowych zasad ochrony przed kleszczami, edukacja w zakresie prawidłowego usuwania kleszczy oraz zwiększenie świadomości społecznej w zakresie profilaktyki chorób przenoszonych przez kleszcze. W ramach realizacji tematu uczniowie oglądali filmy edukacyjne, prezentacje multimedialne dotyczące profilaktyki chorób odkleszczowych, rozwiązywali krzyżówkę, uzupełniali karty pracy i kolorowanki. Dla utrwalenia treści dzieci odpowiadały na pytania w zabawie edukacyjnej „ Sprawdź się – prawda czy fałsz”, wykonywały prace plastyczne i przygotowały na korytarzu szkolnym wystawę prac. Uczniowie chętnie dzielili się wiadomościami na temat swoich doświadczeń z kleszczami, byli aktywni i zaangażowani.

                                   
6.06.2024 uczniowie klasy III odwiedzili Alpafarm D&K-Alpaczki-Maczki. Właścicielka farmy przywitała wszystkich bardzo serdecznie, zapoznała dzieci z hodowlą, miejscem pochodzenia oraz zwyczajami tych zwierząt. Wszyscy mogli karmić, głaskać i  przytulać alpaki. W trakcie podawania alpakom marchewki  było dużo śmiechu i zabawy. Te niezwykłe zwierzęta okazały się bardzo przyjazne i wzbudziły dużą sympatię wśród uczniów. Bezpośredni kontakt z tymi niezwykłymi  zwierzętami, sprawił wszystkim uczestnikom ogromną radość. Podczas całej wycieczki dopisywał  dobry humor i piękna pogoda. Po odwiedzinach w Alpakarni na uczestników czekały atrakcje na placu zabaw. Wszyscy w pełni skorzystali z wiosennych promieni słońca, oddając się zabawom na świeżym powietrzu.

Uczniowie ósmej klasy na lekcjach historii zajmowali się również tematyką związaną z edukacją regionalną. Edukacja regionalna pomaga młodym ludziom zrozumieć ich korzenie, poznawać tradycje, zwyczaje i język regionu, w którym żyją. Poprzez naukę lokalnej historii i kultury, uczniowie mogą lepiej zrozumieć swoje miejsce w świecie.

Uczniowie na spacerze historycznym z panem dr Dudą zrobili zdjęcia wybranych obiektów historycznych, a następnie na lekcji informatyki umieścili je na stronie 2fotki.pl

Dwie prace można obejrzeć TUTAJ i TUTAJ .

Uczniowie klasy VII wykonali pierścionki ze zużytych butelek plastikowych. Do tego zadania posłużyli się szkolną stacją lutowniczą na ciepłe powietrze Techrebal858D, która została zakupiona w ramach programu Laboratoria Przyszłości. Wykonana biżuteria pięknie się prezentuje i będzie pasować do wykonanych wcześniej broszek. Efekty pracy można podziwiać na palcach 😊 i w galerii zdjęć.

Zdjęcia wykonano szkolnym aparatem zakupionym w ramach programu Laboratoria Przyszłości.

#LaboratoriaPrzyszlosci

#LaboratoriaPrzyszłości

@LaboratoriaPrzyszlosci

W dniu 22. 05.2024 klasy 6a i 7a udały się na wycieczkę do Egzotarium w Sosnowcu.

Uczniowie mogli zobaczyć na własne oczy rośliny i zwierzęta z odległych zakątków świata, o których uczą się w szkole, a także te bliższe nam, występujące w Polsce.

Wycieczka była bardzo udana!

Co roku na świecie obchodzony jest Światowy Dzień Wody. Celebrowaliśmy go także my, wspólnie z tysiącami placówek edukacyjnych w Polsce, podnosząc świadomość nt. globalnych wyzwań wodnych. W tym roku hasłem przewodnim było: „Woda dla pokoju”. Nauczyliśmy się, że:

- dostęp do czystej wody to prawo człowieka,

- na świecie 785 milionów ludzi nie ma dostęp do bezpiecznej wody pitnej,

- jesteśmy za to współodpowiedzialni,

- oszczędzanie wody to za mało.

Za nami trzy dni egzaminów. Nasi uczniowie najpierw zmierzyli się z językiem polskim, potem z matematyką, a trzeciego dnia z językiem angielskim. Szkoda, że na wyniki trzeba tak długo czekać.

6 maja społeczność szkolna uczciła 233 rocznicę uchwalenia Konstytucji Trzeciego Maja. Wiersze okolicznościowe, pieśni i melodie związane z tym ważnym dla Polaków wydarzeniem splatały się z nauką o doniosłej ustawie i jej twórcach. Akademia miała postać wystąpień przypominających okoliczności uchwalenia szczególnej ustawy, najważniejsze treści zapisów zawartych w akcie konstytucji, sylwetki Polaków, którzy ten dokument współtworzyli. Słowom uczniów towarzyszyła prezentacja multimedialna, galeria portretów twórców Konstytucji oraz analiza obrazu Jana Matejki uwieczniającego przejście króla i posłów Sejmu Wielkiego z Zamku Królewskiego w Warszawie do kolegiaty św. Jana po uchwaleniu majowej ustawy. Na koniec zgromadzeni uczestnicy uroczystości wysłuchali poruszającej pieśni, która wprawiła wszystkich w nastrój zadumy nad trudnymi dziejami ojczyzny.

Uroczysty apel był też okazją do wręczenia nagród zwycięzcom szkolnych konkursów.

1. Klasowy konkurs na eko kanapkę.

I miejsce dla klasy 1A.

2. Konkurs piosenki o naturze.

I miejsce - Aleksandra Lasocka

II miejsce - Lena Kuś

III miejsce - Adam Łangiewka i Amelia Kurzępa.

3. Zabawa - Fryzury z Elementami Natury

I miejsce - Zofia Matczak

II miejsce - Marcelina Piątkowska

III miejsce - Nadia Kozłowska

Wyróżnienia - Amelia Kurzępa i Ksawery Stańczyk.

Gratulujemy!

 

Zdjęcia wykonano szkolnym aparatem zakupionym w ramach programu Laboratoria Przyszłości.

#LaboratoriaPrzyszlosci

#LaboratoriaPrzyszłości

@LaboratoriaPrzyszlosci

MAMY TO!!! Nasza szkoła została jednym z laureatów tegorocznej edycji konkursu „Zielona Pracownia '2024”.

„SOSNOLAB – ZIELONA PRZYSTAŃ NAD BIAŁĄ PRZEMSZĄ” to nasza przyszła pracownia, w której będą odbywać się lekcje geografii, chemii i przyrody dla klas 4-8 oraz zajęcia pozalekcyjne dla uczniów zainteresowanych naukami przyrodniczymi.

7 maja 2024 r. ostatecznie został rozstrzygnięty konkurs „Zielona Pracownia’2024”. Konkurs przebiegał w dwóch etapach. Należało wykazać się pomysłowością i innowacyjnymi rozwiązaniami, tak aby projekt pracowni był na miarę XXI wieku. Na konkurs wpłynęło 148 wniosków. Dzięki dotacji Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Katowicach powstanie 70 nowych Zielonych Pracowni w placówkach oświatowych województwa śląskiego (w tym nasza jako jedyna w Sosnowcu). Nasz projekt został doceniony i nagrodzony łączną dotacją w kwocie 60 tyś zł na modernizację i zakup pomocy naukowych, aby, przede wszystkim, uatrakcyjnić proces dydaktyczny, a lekcje przeprowadzone w nowoczesnej pracowni lub w terenie z wykorzystaniem specjalistycznego sprzętu zachęcały i inspirowały uczniów do samodzielnego poznawania świata. Przed nami ogrom pracy związany z realizacją projektu, ale bardzo się cieszymy, że młodzież naszej szkoły będzie miała nowoczesną pracownię.

7 maja w naszej szkole odbył się międzyszkolny konkurs z języka angielskiego "English is Easy!" dla uczniów klas 3 sosnowieckich szkół podstawowych.

Uczniowie klas 3 mogli sprawdzić swoją wiedzę z języka angielskiego po trzech latach nauki w szkole podstawowej. Poziom znajomości języka angielskiego był naprawdę wysoki.

A oto wyniki:

1 miejsce - Jakub Baran (SP 1).

2 miejsce - Alicja Barańska (SP 6).

3 miejsce - Klara Rajfura (SP 6).

Dziękujemy za udział i gratulujemy!

 

Zdjęcia wykonano szkolnym aparatem zakupionym w ramach programu Laboratoria Przyszłości.

#LaboratoriaPrzyszlosci

#LaboratoriaPrzyszłości

@LaboratoriaPrzyszlosci

W piątek 26 kwietnia w naszej szkole z inicjatywy samorządu uczniowskiego i dzięki pomocy uczniów z klasy 8A została zorganizowana dyskoteka. Młodzież pokazała jak można dobrze się bawić. Oprócz pląsów w rytm największych przebojów, uczniowie uczestniczyli we wspólnych zabawach, które przysporzyły wszystkim wiele radości i uśmiechu.

25.04.2024 r. w sali koncertowej Zespołu Szkół Muzycznych w Sosnowcu odbył się koncert Międzyszkolnego Chóru „Akolada” pt. „Wiosna jest kobietą”. Na koncercie wystąpili uczniowie ze szkół podstawowych nr 15, 33, 35, 36 i ZSO 11 w Sosnowcu przygotowani przez Pana Bartłomieja Ślefarskiego. Koncert poprowadziła Pani Joanna Jończyk. Na tym wyjątkowym koncercie swoją obecnością zaszczyciły nas: Pani Katarzyna Wanic – Naczelnik Wydziału Edukacji, Pani Bożena Grociak – inspektor Wydziału Edukacji, Pani Dorota Szewczyk – Dyrektor Centrum Doskonalenia Nauczycieli.

Artyści przez kilka miesięcy przygotowywali się do tego wyjątkowego występu. Kilkugodzinne próby, serie powtórzeń, zdeterminowanie uczniów i pana Bartka zostały zwieńczone gromkimi brawami na stojąco i niezliczoną ilości ciepłych słów po występie. Niesamowitą niespodzianką był występ Pana Jakuba Wiśniewskiego – Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 33 w Sosnowcu i Pana Bartłomieja Ślefarskiego – nauczyciela muzyki. Panowie oczarowali publiczność piosenką pt. „Baby, ach te baby”.

Bardzo dziękujemy za wszelką pomoc wszystkim osobom zaangażowanym w organizację tak wspaniałego koncertu.  

Dwoje ósmoklasistów stanęło w szranki konkursu z zakresu WOS i historii. Po pierwszym etapie znaleźliśmy się w gronie finalistów, by rozgrywkę finałową zakończyć ex aequo na trzecim miejscu. Niestety, w dogrywce lepsi okazali się nasi rywale.

W piątek 19 kwietnia w ramach kończącego się w naszej szkole Tygodnia z Naturą uczniowie mogli przyjść z fantazyjną fryzurą, w której przeplatały się elementy natury. Kreatywność uczniów była bardzo duża, pojawiły się elementy florystyczne, ornitologiczne oraz morskie. Wszystkim uczniom biorącym udział w zabawie gratulujemy pomysłowości.

#jestemeko

W Tygodniu z Naturą nasi uczniowie pilnie pracowali na zajęciach plastycznych robiąc wiatraki nawiązujące do zajęć o odnawialnych źródłach energii. 

Starsi uczniowie pięknie wykonali dużą instalację wiatraka, którą ozdobili motywami czterech pór roku.

Tak oto powstały te cudne prace.

#jestemeko

W ramach prowadzonej w szkole akcji Tydzień z Naturą również na języku niemieckim zajęliśmy się zagadnieniami związanymi z różnymi zjawiskami w przyrodzie.16 lutego klasa 7a poznawała nazwy zwierząt i dyskutowała o tym, które z nich towarzyszą nam w codziennym życiu, a które możemy podziwiać np w ogrodach zoologicznych. Uczniowie utrwalali nowe słownictwo za pomocą gry dydaktycznej Memory.

Klasa 8a wykonała natomiast plakaty przedstawiające pomysły na to, jak nie szkodzić przyrodzie i naturze. Hasło: "Was tust du fur die Umwelt" stało się inspiracją dla powtórzenia poznanych wcześniej struktur leksykalnych oraz przedstawienia ich w sposób zrozumiały dla każdego czyli pismem obrazkowym.

#jestemeko

W ramach Tygodnia z Naturą uczniowie naszej szkoły biorą aktywny udział w zajęciach sportowych na świeżym powietrzu. Jesteśmy pod wrażeniem ich wysportowania i zaangażowania w wykonywane ćwiczenia.

Wyjście poza mury szkoły to także świetna okazja do obserwacji otaczającej nas natury, budzącej się po zimie. Zapraszamy na fotorelację.

#jestemeko