Aktualności

Historia liczby π sięga tysięcy lat wstecz, a pierwsze wzmianki o niej pojawiły się w starożytnej Babilonii i Egipcie. W Babilonie już ok. 1900 r. p.n.e. znano wartość pi jako około 3,125, a w Egipcie około 1650 r. p.n.e. obliczano ją jako około 3,16. W średniowieczu liczba π była badana przez wielu matematyków w Europie i Azji, w tym przez takie sławy jak Leonardo da Vinci i Ludolf van Ceulen. Dzisiaj znamy jej rozwinięcie z wprost niewyobrażalną dokładnością. Wartość liczby pi jest wciąż nieustannie badana przez matematyków i naukowców na całym świecie.
Z okazji obchodzonego w marcu Święta Liczby Pi zostały przygotowane zadania logiczne dla klas 4-8. Każda z drużyn  zmagała się z innym zestawem zadań z "życia wziętych". Bezkonkurencyjna okazała się drużyna z klasy IV, która rozwiązała poprawnie komplet zadań. 
Zapraszamy do oglądnięcia fotorelacji.

W naszej szkole rozpoczęliśmy cykl spotkań z osobami, które reprezentują różne profesje. Akcja skierowana jest do uczniów klas 7 oraz 8 i ma na celu przybliżenie uczniom charakterystyki wykonywanego zawodu. Dziękujemy przede wszystkim rodzicom, którzy zgłosili się do akcji i chcą przybliżyć uczniom wykonywaną przez nich pracę.

Za nami pierwsze spotkanie z kosmetologiem skierowane do dziewcząt. W trakcie zajęć uczennice poznały ścieżkę edukacyjną jaką należy przejść, by wykonywać ten zawód. Dowiedziały się z czym wiąże się taka praca, jak wygląda przykładowy dzień w zawodzie kosmetologa i czym różni się kosmetolog od kosmetyczki. Nie zabrakło oczywiście ciekawostek i praktyki. Uczennice mogły zobaczyć jak wygląda sprzęt do wykonywania różnych zabiegów i poznały szczegóły niektórych terapii. Zajęcia były bardzo ciekawe i atrakcyjne. Cykl spotkań będzie kontynuowany, już wkrótce spotkanie z zawodem policjanta.

Zdjęcia wykonano szkolnym aparatem zakupionym w ramach programu Laboratoria Przyszłości.

#LaboratoriaPrzyszlosci

#LaboratoriaPrzyszłości

@LaboratoriaPrzyszlosci

Projekt Złote Szkoły NBP dobiegł końca. Jest nam bardzo miło, że nasza Drużyna Ambasadorów Edukacji Ekonomicznej dostała pamiątkowe upominki od organizatora czyli Narodowego Banku Polskiego. Brawa dla naszych uczniów, którzy tak aktywnie i z dużym zaangażowaniem włączyli się we wszystkie działania podjęte przez naszą Szkołę.

Wprawdzie Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia dawno już za nami, jednak miło nam jest poinformować, że nasza Szkoła otrzymała podziękowania za aktywny udział w tym matematycznym święcie.

„BAZGRANIE PO ŚCIANIE”

Uczniowie VII klasy rozwiązywali zadania dotyczące lokat. Obliczali jaką kwotę wypłacimy po zlikwidowaniu lokaty po roku lub po dwóch. Zadania miały różny poziom trudności: począwszy od zadań, w których pomijaliśmy podatek od odsetek, przez zadania z oprocentowaniem prostym i złożonym, aż po zadania, w których należało uwzględnić podatek od odsetek w wysokości 19%. Były również zadania z podanym oprocentowaniem kapitału w stosunku rocznym, ale z kapitalizacją odsetek co kwartał.

Zadanie zostało zrealizowane w ramach „Lekcji z ekonomią” V edycji Programu Złote Szkoły NBP.

22 marca obchodzimy Dzień Wody. Z tej okazji klasa 7a wzięła udział w zajęciach "Wirtualna woda", na których dowiedzieli się, że woda jest potrzebna do produkcji jedzenia i innych rzeczy oraz jak ich indywidualne wybory i decyzje wpływają na osoby w innych częściach świata.

Zdjęcia wykonano szkolnym aparatem zakupionym w ramach programu Laboratoria Przyszłości.

#LaboratoriaPrzyszlosci

#LaboratoriaPrzyszłości

@LaboratoriaPrzyszlosci

W dniach 18-20 marca uczniowie kl. 8a wzięli udział w próbnych egzaminach ósmoklasisty z języka polskiego, matematyki i języka angielskiego.

Była to świetna szansa na przypomnienie sobie procedur egzaminacyjnych.

Życzymy udanych powtórek i powodzenia w maju!

Dzięki wsparciu finansowemu Rady Rodziców udało nam się zakupić wiele pomocy dydaktycznych do nauki języka angielskiego. Bardzo dziękujemy!

Na podsumowanie Programu „Złote Szkoły NBP” został zorganizowany escape room dla klas 4-8. Zadaniem uczniów było uzyskanie poprawnej odpowiedzi w każdej stacji zadaniowej. Wśród zadań do wykonania znajdowały się te dotyczące cyberbezpieczeństwa. Warto jeszcze dodać, że przy każdym zadaniu znajdowały się informacje dotyczące cyberbezpieczeństwa, z którymi drużyny musiały się zapoznać. Zostały przedstawione najważniejsze zasady dotyczące: płatności przy zakupach w Internecie, jak dbać o swoje dane osobowe w Internecie, na co należy zwracać uwagę w mediach społecznościowych oraz zasady tworzenia bezpiecznego hasła. Ponadto omówione zostały zasady jakich informacji nie należy udostępniać w mediach społecznościowych. Po przejściu wszystkich stacji zadaniowych uczniowie otrzymywali kod do sejfu, a w nim znajdowała się słodka niespodzianka. Warto dodać, że wszystkim uczniom udało się zaliczyć wszystkie stacje zadaniowe.

Uczniowie naszej szkoły zmierzyli się z kolejnym zadaniem Programu „Złote Szkoły NBP” – przeprowadzeniem debaty szkolnej. Debata w naszej szkole miała strukturę „przedstawiania argumentów za i przeciw” a jej temat brzmiał „Czy jesteś za bezgotówkowym obiegiem pieniądza?”. Na debacie gościliśmy Pana dr Pawła Dudę. Nasz ekspert merytoryczny podsumował pracę drużyn, pogratulował uczestnikom pięknych wypowiedzi oraz pochwalił sposób zwracania się do dyskutanta.

Naszą debatę szkolną uświetnił króciutki występ uczniów klasy piątej, którzy z okazji debaty przygotowali scenki dotyczące historii pieniądza na przestrzeni wieków pt. „Jak to z tymi pieniędzmi było? Historia z przymrużeniem oka.”

13 marca 2025 r. uczniowie klas 5A i 6A wzięli udział w wyjątkowej wycieczce do Pałacu Schoena w Sosnowcu. Główną atrakcją były warsztaty plastyczne, podczas których dzieci mogły własnoręcznie ulepić z gliny swoje ulubione zwierzątka. To niezwykłe doświadczenie pozwoliło im rozwijać kreatywność i zdolności manualne.

Podczas wizyty uczniowie mieli także okazję zobaczyć wystawę fotografii pt. „Niedobra sztuka”, co dostarczyło im wielu artystycznych inspiracji i skłoniło do refleksji nad różnymi formami sztuki.

Na zakończenie wycieczki czekała na nas niecodzienna niespodzianka – podróż zabytkowym tramwajem z 1957 roku! Było to niezapomniane przeżycie, które wzbudziło ogromny entuzjazm wśród uczniów.

To był dzień pełen wrażeń, który na długo pozostanie w naszej pamięci!

4 klasa wybrała się na przewstawienie teatralne do Sali Widowiskowo-Koncertowej "Muza". Poznański Teatr Aktora wystawił sztukę "Historia Poczatku, u źródeł Języka i kultury". Zobaczyliśmy kilka historii biblijnych w uwspółcześnionej wersji. Szkoda, że nie można fotografować przedstawienia, bo przez chwilę aktorem na scenie był Mikołaj.

Escape room

„ W bibliotece znajdziesz wszystko, czego chcesz,
Starą prawdę, mądrą bajkę, piękny wiersz ”…

Uczniowie klasy1odwiedzili Miejską Bibliotekę Publiczną Filia nr 13 - Maczki. Podczas wizyty dzieci miały okazję zwiedzić bibliotekę, zapoznać się z dostępnymi zbiorami oraz uczestniczyć w zajęciach literacko – plastycznych. Pierwszoklasiści dowiedzieli się na czym polega praca bibliotekarza, co należy zrobić, aby stać się czytelnikiem biblioteki oraz jak należy się w niej zachowywać. Dziękujemy za ciekawe, pełne wrażeń spotkanie.

Podczas zajęć świetlicowych uczniowie bawili się różnymi rodzajami klocków konstruując ciekawe budowle, grali w gry planszowe. Dzięki zajęciom na sali gimnastycznej mieli możliwość rozwijać swoje umiejętności sportowe. Rozgrywali także mecze piłkarskie dzięki nowo zakupionym piłkarzykom.

17 marca to Dzień św. Patryka. Z tej okazji uczniowie klasy 2a zostali zapoznani z historią i tradycją tego święta. Mieli też okazję poczuć się jak prawdziwe skrzaty - jeden z symboli tego dnia. 

Zdjęcia wykonano szkolnym aparatem zakupionym w ramach programu Laboratoria Przyszłości.

#LaboratoriaPrzyszlosci

#LaboratoriaPrzyszłości

@LaboratoriaPrzyszlosci

Uczniowie klas 5 i 8 biorą udział w XXXVI edycji Międzynarodowego Konkursu „Mathématiques Sans Frontières”. Konkurs ten organizowany jest pod auspicjami Rady Europy. Uczniowie rozwiązują wspólnie zestaw zadań. Liczy się tu współpraca, kreatywność podczas rozwiązywania zadań, rozwój poprzez dzielenie się wiedzą oraz wzajemne wsparcie podczas rozwiązywania zadań. Warto dodać, że uczniowie rozwiązują również zadanie w języku angielskim.

Zdjęcia wykonano przy użyciu aparatu fotograficznego zakupionego w ramach programu Laboratoria Przyszłości.

#LaboratoriaPrzyszlosci

#LaboratoriaPrzyszłości

@LaboratoriaPrzyszlosci

Drużyna Ambasadorów Edukacji Ekonomicznej w składzie: Maja, Oliwia, Milena, Martyna, Sebastian i Filip postanowiła podzielić się swoją wiedzą na temat cyberbezpieczeństwa. Poszli oni o krok dalej i swoją prelekcję przedstawili online uczniom klasy VII ze Szkoły Podstawowej nr 9 w Jaworznie.

W swoich wystąpieniach odpowiedzieli na pytania: w jaki sposób skutecznie zwiększać cyberświadomość? Dlaczego jest to kluczowe dla bezpieczeństwa finansowego? Na co trzeba uważać w sieci? Jakie zachowania i działania mogą narazić na utratę danych lub środków finansowych? Jak bank centralny działa na rzecz bezpiecznych, łatwych i dostępnych usług płatniczych dla konsumenta również w obliczu sytuacji kryzysowych np. pandemii, wojny? Jakie są metody ochrony przed cyberprzestępstwami finansowymi?

Mamy nadzieję, że nowa zdobyta wiedza pozwoli ustrzec przed atakami cyberprzestępców.

Uczniowie, którzy aktywnie uczestniczą w Programie „Złote Szkoły NBP” należą do Drużyny Ambasadorów Edukacji Ekonomicznej. Nasz zdolna młodzież samodzielnie przygotowała piękne prezentacje dotyczące bezpieczeństwa danych osobowych, zobowiązań finansowych online, które przedstawili przed wszystkimi uczniami klas IV-VIII. Oliwia, Martyna, Milena, Filip i Sebastian opowiedzieli o bankowości internetowej i mobilnej. Przedstawili również rodzaje cyberprzestępstw oraz sposoby jak im zapobiegać.

Uczniowie za swoje piękne wystąpienia zostali nagrodzeni brawami od słuchaczy.

W ramach V edycji programu Złote Szkoły NBP uczniowie klasy 1 poznali historię pieniądza, monety i banknoty. Dokonywali również prostych obliczeń pieniężnych i wymieniali korzyści płynące z oszczędzania pieniędzy. Na koniec zajęć dzieci wykorzystując surowce wtórne wykonały według własnego pomysłu piękne skarbonki.